გაზიარება | ბეჭდვა | ელ.ფოსტა
ძვირფასო სტუდენტებო და მშობლებო:
კიდევ ერთი სასწავლო წელი დადგა ჩვენს კარს.
ბევრი ადამიანისთვის, მათ შორის სტუდენტებისთვის, კოვიდის ეპოქა, როგორც ჩანს, დასრულდა. ეს დამაბნეველი, საშიში და ტრავმული დრო საბოლოოდ წარსულს ჩაბარდა.
თუმცა, ჩვენს მიერ განცდილი ზიანი კვლავ რჩება. მილიონობით სტუდენტის მიერ განცდილი საგანმანათლებლო დანაკარგები და ფსიქიკური ჯანმრთელობის ტრავმა მხოლოდ ორი მაგალითია.
ასევე, მომავალი პანდემიების საფრთხეს მუდმივად აქეზებენ ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაცია (WHO) და სხვა სავარაუდო ექსპერტები. მათი განუწყვეტელი „თვის ჭირის“ კამპანია კოვიდიდან „დაავადება X“-ში, ფრინველის გრიპში და ახლა მაიმუნის ყვავილად გადაიქცა (რომელმაც, ბოლოჯერ საკმარისი შიშის გამოწვევის გარეშე, რებრენდინგი ჩაუტარდა, როგორც „Mpox").
კიდევ ერთი პანდემიის საფრთხე არსებობს. თუმცა, ის პირდაპირ ბუნებიდან არ მოდის, როგორც ამას ჯანდაცვის მსოფლიო ორგანიზაცია და სხვა შეშფოთების გამომწვევი აგენტები ამტკიცებენ.
სამაგიეროდ, საფრთხე ადამიანის მიერ მანიპულირებული ვირუსებიდან მოდის, როგორც ეს იყო SARS-CoV-2 ვირუსის შემთხვევაში, რომელიც 2019 წლის ბოლოს უხანის ლაბორატორიიდან გამოვიდა. უამრავი ფუნქციის მომატების ლაბორატორია, როგორც შეერთებულ შტატებში, ასევე მის ფარგლებს გარეთ, ბუნებასთან საშიშ თამაშებს თამაშობს, გენეტიკურად ცვლის ვირუსებს, რათა ისინი უფრო გადამდები და უფრო ვირულენტული გახადოს.
ეს ეგრეთ წოდებული მეცნიერები ქმნიან ბიოიარაღებიდა მაინც წარმოუდგენლად იცავენ ამას სახელით ვაქცინის კვლევათუ ეს ძალიან გიჟურად ჟღერს დასაჯერებლად, ძალიან სამეცნიერო ფანტასტიკად, რომ სიმართლე იყოს, გაითვალისწინეთ:
ბევრი, ბევრი ლაბორატორია იწყებს ბუნებიდან მიღებული ვირუსებით, რომლებიც აინფიცირებს ცხოველებს და გენეტიკურად ცვლის მათ ისე, რომ ლაბორატორიაში შეცვლილი ფორმით, ისინი აინფიცირებენ ადამიანებს და გადადიან ჩვენ შორის. ასეთი შეცვლილი ვირუსები ბიოლოგიური იარაღია. ამ პროცესში, ამ „კვლევას“ ახორციელებენ ისინი, ვინც პატენტს იღებენ ვირუსებსა და მათში შეტანილ ცვლილებებზე. რატომ?
ისინი ამას აკეთებენ იმისთვის, რომ როდესაც ბიოიარაღი ადამიანებში შემთხვევით ან განზრახ მოხვდება, იმავე ადამიანებსა და ორგანიზაციებს, რომლებმაც ბიოიარაღი შექმნეს, შეეძლოთ შეექმნათ სავარაუდო საშუალება, „საპირისპირო ზომა“ ვაქცინის სახით. ისინი სახელმწიფო ფულს იყენებენ მის შესაქმნელად, ყველას აკისრებენ და ამ პროცესში გიგანტურ მოგებას იღებენ, რადგან მათ აქვთ სამედიცინო ტექნოლოგიის პატენტის უფლებები. ეს მოხდა კოვიდის დროს და არსებობს საფუძველი ვიფიქროთ, რომ ეს კვლავ მოხდება.
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, „პანდემიისთვის მზადყოფნის“ სამყაროში არსებობს ცეცხლის წაკიდების პირები, რომლებიც სახანძრო სამსახურს მართავენ.
თუ ამას დავუმატებთ ისედაც მაღალმომგებიან ტრადიციული ვაქცინების ინდუსტრიას, გასაკვირი არ არის, რომ დაავადებათა კონტროლის ცენტრის ვაქცინაციის გრაფიკში შემავალი ვაქცინების რაოდენობა კვლავ იზრდება.
რატომ აწუხებთ ეს სტუდენტებს?
არსებობს 2 მიზეზი, თუ რატომ არის ეს პრობლემა ასე მნიშვნელოვანი სტუდენტებისთვის:
- პირველ რიგში, იმიტომ, რომ მთავრობები და ფარმაცევტული კომპანიები სკოლაში ჩარიცხვას განათლების თითქმის ყველა დონეზე იყენებენ, როგორც ძირითად მექანიზმს მუდმივად მზარდი ვაქცინის დღის წესრიგის წინსვლისთვის.
- მეორეც, იმიტომ, რომ ამ პოლიტიკისგან ყველაზე მეტად ახალგაზრდები კარგავენ.
თუ დღეს კოლეჯის სტუდენტი ხართ, შესაძლოა, თქვენს მიერ ბავშვობაში გაკეთებული ვაქცინების რაოდენობა 2-3-ჯერ აღემატებოდეს თქვენი მშობლების მიერ გაკეთებულ ვაქცინებს. თუ და-ძმა ან ბიძაშვილი გყავთ დაწყებით სკოლაში, მათთვის ეს რიცხვი შესაძლოა კიდევ უფრო მეტი იყოს. თუ ამჟამინდელი სიტუაცია არ შეიცვლება, ეს რიცხვები მხოლოდ გაიზრდება.
თუმცა, როგორც შეიძლება იცოდეთ, თქვენი თაობის ბავშვთა ჯანმრთელობა მნიშვნელოვნად უარესია, ვიდრე თქვენი მშობლების, აუტიზმის, ალერგიების და სხვა ქრონიკული დაავადებების შემთხვევების მკვეთრი ზრდით, სხვა პრობლემებთან ერთად. კერძოდ, აუტიზმის შემთხვევები საგანგაშოდ გაიზარდა და პირდაპირპროპორციულია ბავშვებში ვაქცინაციის რაოდენობის ზრდასთან.
თუმცა, მთავრობები და სამედიცინო დაწესებულება აგრძელებენ მეტი ვაქცინის შექმნის მოთხოვნას.
კოლეჯისა და ჯანდაცვის სტუდენტების მდგომარეობა
კოვიდის დროს მილიონობით კოლეჯის სტუდენტს სკოლაში სიარულის უფლების მისაცემად ექსპერიმენტული კოვიდის ინექციების გაკეთება დაევალა. კოლეჯებმა ვაქცინაცია სავალდებულო გახადეს იმის მიუხედავად, რომ:
- ამ ინექციებმა ვერ შეაჩერა ინფექცია ან ვირუსის გადაცემა.
- ჯანმრთელ ახალგაზრდებს კოვიდისგან სერიოზული დაავადებისა და სიკვდილის პრაქტიკულად ნულოვანი რისკი ჰქონდათ.
მას შემდეგ, რაც Covid mRNA „ვაქცინები“ საზოგადოებისთვის გადაეცა, 1.6 მილიონზე მეტი გვერდითი მოვლენა და 38,000 XNUMX-ზე მეტი გარდაცვალება ამ ინექციებთან დაკავშირებული შემთხვევები დაფიქსირდა დაავადებათა კონტროლისა და პრევენციის ცენტრის (CDC) ვაქცინის გვერდითი მოვლენების შესახებ ინფორმაციის სისტემაში (VAERS). ამ ტოქსიკურ მოვლენებს შორის, mRNA ინექციების მიმღებებში დადასტურდა მიოკარდიტის - ზოგჯერ ფატალური - მომატებული მაჩვენებლები ახალგაზრდებში, განსაკუთრებით ბიჭებში.
მომხმარებლის 550 კოლეჯი აშშ-ში ბაკალავრიატის სტუდენტებისთვის Covid-19-ის ვაქცინაცია არასდროს ყოფილა სავალდებულო. თუმცა, ზოგიერთი კოლეჯი მათ სავალდებულოს გახდიდა, თუ შტატის კანონი ამას არ კრძალავდა და მაინც აიძულებდა სტუდენტებს, რომ ვაქცინაცია გაეკეთებინათ. (ჩვენ მოვუწოდებთ საშუალო სკოლის სტუდენტებს და მშობლებს, რომლებიც ამჟამად კოლეჯებს იკვლევენ, მკაცრად განიხილონ ის სკოლები, სადაც Covid-19-ის ვაქცინაცია არასდროს ყოფილა სავალდებულო, მაგრამ ყურადღებით წაიკითხონ ზემოთ მოცემული ბმული და გაიარონ კონსულტაცია ამჟამინდელ სტუდენტებთან და მათ ოჯახებთან.)
ჯანდაცვის სფეროს სტუდენტების დიდი რაოდენობაა მაინც საჭიროა რათა სწავლის გასაგრძელებლად Covid-ის ინექციები მიიღონ. სტუდენტური ადვოკატირების ჯგუფის თანახმად კოლეჯის მანდატები არ არის, 20 ამერიკული კოლეჯი და უნივერსიტეტი ჯერ კიდევ მანდატი კოვიდის ვაქცინაცია მათი ბაკალავრიატის სტუდენტებისთვის.
ჯანმრთელი ბავშვებისა და ახალგაზრდებისთვის Covid mRNA ინექციების ჩატარების არანაირი ლეგიტიმური სამედიცინო ჩვენება არ არსებობს. არანაირი. ნებისმიერი დაწესებულება, რომელიც ამას მოითხოვს, განსაკუთრებით ამ ბოლო დროს, სრულ უგულებელყოფას აჩვენებს თავისი სტუდენტების ფიზიკური ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობის მიმართ.
როგორც ექიმი და მშობელი, იმ უკანასკნელ, წინააღმდეგ კოლეჯებთან დაკავშირებით შემდეგს ვიტყვი: მე არცერთ ამ სკოლაში მაწანწალა ძაღლს არ გავგზავნიდი სახლში სწავლებისთვის და მით უმეტეს, ბავშვს განათლების მისაღებად.
სიტუაცია დაწყებითი, საშუალო და უმაღლესი სკოლის მოსწავლეებისთვის
ამჟამად, აშშ-ის ხუთი შტატი (კალიფორნია, ნიუ-იორკი, მენი, კონექტიკუტი და დასავლეთ ვირჯინია) არ იძლევა რელიგიური ან სინდისის მოტივით განთავისუფლებას ვაქცინაციიდან საჯარო სკოლებში სწავლის მსურველი ბავშვებისთვის. ზოგიერთ ამ შტატში ექიმებზე მნიშვნელოვანი ზეწოლა ხორციელდება, რათა ისინი არ გაწერონ სამედიცინო შეღავათების დოკუმენტაცია.
„არასრულწლოვნის თანხმობა“ - ბავშვის კანონიერი უფლებამოსილება, თანხმობა განაცხადოს ვაქცინაციაზე ან სხვა მკურნალობაზე მშობლის თანხმობის გარეშე - არსებობს აშშ-ის რამდენიმე შტატში. მაგალითად, კალიფორნიაში, მცირე თანხმობა ზოგიერთი ვაქცინის გამოყენება 12 წლიდან ლეგალურია, მაშინ როცა ნიუ-იორკში არ არსებობს ბავშვისთვის ადამიანის პაპილომავირუსის (HPV) ვაქცინაციაზე თანხმობის მისაცემად დადგენილი ქვედა ასაკობრივი ზღვარი. ვაშინგტონის შტატი ერთ-ერთი ყველაზე ექსტრემალურია. ვაქცინაციის მომხრე ორგანიზაცია Vaxteen აღწერს ვაშინგტონის „მოწიფული მცირე დოქტრინა„შემდეგნაირად:
ვაშინგტონში, ნებისმიერი ასაკის არასრულწლოვნებს არ სჭირდებათ მშობლების თანხმობა მიღებისთვის. ყველა სამედიცინო მომსახურება, მათ შორის ვაქცინაციაამას „მოწიფული მცირე დოქტრინა“ ეწოდება და არსებითად ნიშნავს, რომ თუ თქვენს ექიმს/ჯანდაცვის პროვაიდერს დაელაპარაკებით და ისინი გადაწყვეტენ, რომ თქვენ „საკმარისად მოწიფული“ ხართ საკუთარი ჯანდაცვის გადაწყვეტილებების მისაღებად, ამის გაკეთება შეგიძლიათ.
ცოტა ხნის წინ, ვერმონტის უზენაესმა სასამართლომ საქმეზე საკამათო გადაწყვეტილება გამოაქვეყნა. პოლიტელა ვინდჰემის წინააღმდეგ, რომლის მიხედვითაც მთავრობას შეუძლია ბავშვების ვაქცინაცია მშობლების თანხმობის ან სამართლებრივი დაცვის გარეშე, გარკვეულ გარემოებებში. როგორც ადვოკატმა ჯონ კლარმა განაცხადა განმარტავს:
ვერმონტის უზენაესმა სასამართლომ დაადგინა, რომ საზოგადოებრივი მზადყოფნისა და საგანგებო სიტუაციებისთვის მზადყოფნის (PREP) აქტი სკოლის თანამშრომლებს ათავისუფლებდა „ყველა სახელმწიფო კანონით გათვალისწინებული პრეტენზიისგან... კანონის შესაბამისად“. სასამართლომ არ განიხილა სახელმწიფო ან ფედერალური კონსტიტუციური კონფიდენციალურობის დაცვა ან ფიზიკური ავტონომია, უბრალოდ გადაყლაპა ეს უმთავრესი ინდივიდუალური უფლებები ყოვლისშემძლე ადმინისტრაციული სახელმწიფოს მიერ ფედერალური უპირატესი ძალისადმი გარყვნილი, ყოვლისშემძლე მონობის სახით.
განათლების ყველა დონეზე, მთავრობები სკოლაში ჩარიცხვას იყენებენ ვაქცინაციის მუდმივად მზარდი დღის წესრიგის გასატარებლად.
უსაფრთხოების საკითხები mRNA „VINO“-ებთან დაკავშირებით
Pfizer-ისა და Moderna-ს Covid mRNA ინექციები, რომლებსაც ჩვეულებრივ ვაქცინებს უწოდებენ, არ არის ნამდვილი ვაქცინები, არამედ mRNA-ზე დაფუძნებული ერთგვარი სახეობაა. გენური თერაპიისფაქტობრივად, ისინი მხოლოდ სახელით გასაცემი ვაქცინებია, ანუ „VINO“. როგორც წარმომადგენელმა თომას მასიმ (რესპუბლიკელი, კენტუკი) და სხვებმა აღნიშნეს, დაავადებათა კონტროლისა და პრევენციის ცენტრმა... „ვაქცინაციის“ განმარტება კოვიდის დროს შეიცვალა, რათა ახალი ტიპის პრეპარატები ვაქცინებად აღიწეროს. (აშშ-ის ფედერალური კანონის თანახმად, ვაქცინების მწარმოებლებს სხვა პრეპარატების მწარმოებლებთან შედარებით, სასამართლო დავების წინააღმდეგ უკიდურესად დაცული სამართლებრივი სტატუსი აქვთ.)
ტრადიციული ვაქცინების უსაფრთხოებასთან დაკავშირებული ყველა შეშფოთების მიუხედავად, დროთა განმავლობაში ეს mRNA პროდუქტები შესაძლოა ტრადიციულ ვაქცინებთან შედარებით გაცილებით ტოქსიკური აღმოჩნდეს.
mRNA ტექნოლოგიურ პლატფორმას აქვს მრავალი მექანიზმი, რომლითაც მას შეუძლია პოტენციურად ტოქსიკური იყოს მრავალი ორგანოს სისტემისთვის. ასახული Covid mRNA VINO-ების გვერდითი რეაქციების შემსწავლელი მკვლევარების მიერ დეტალურად აღწერილია, რომ ეს სისტემები მოიცავს 1) გულ-სისხლძარღვთა, (2) ნევროლოგიურ, (3) ჰემატოლოგიურ, (4) იმუნოლოგიურ, (5) ონკოლოგიურ და (6) რეპროდუქციულ სისტემებს.
mRNA პლატფორმა სათანადოდ არ არის შესწავლილი იმ ფართოდ გამოყენებისთვის, რომელსაც ამჟამად იღებს. ტრადიციული ვაქცინები - რომლებსაც ჯერ კიდევ აქვთ ტოქსიკურობა - ხშირად გადიოდნენ 10 წლამდე ცდებს, სანამ ფართოდ გამოიყენებოდა. თუმცა, პანდემიის დროს, Covid mRNA ინექციები დაჩქარებული წესით გამოიყენეს დაახლოებით... ერთი წლის, ეგრეთ წოდებული „ოპერაცია Warp Speed“ პროგრამის მეშვეობით და ფედერალური მთავრობისგან საგანგებო გამოყენების ავტორიზაციის (EUA) მინიჭებით, რითაც გვერდი აუარეს ჩვეულებრივი უსაფრთხოების ტესტირებას.
რადგან mRNA VINO-ები ასე სწრაფად დაიწყეს გამოყენებაში, მათზე გრძელვადიანი უსაფრთხოების კვლევები არ ჩატარებულა. არცერთი. როგორ შეიძლება ბაზარზე ერთ წელიწადში გამოტანილ პროდუქტზე გრძელვადიანი კვლევების ჩატარება?
ეს შემაშფოთებელია ყველასთვის, ვინც ამ ტიპის ინექციას იღებს, განსაკუთრებით კი ახალგაზრდებისთვის. ბოლოს და ბოლოს, მცირეწლოვან ბავშვებსა და სტუდენტებს შეიძლება ამ პროდუქტების პოტენციურ გვერდით მოვლენებთან და ტოქსიკურობასთან გამკლავება დიდი ხნის განმავლობაში მოუწიოთ. საუკუნის.
ახლა, როდესაც Covid პანდემია უკან დაიხია, გონიერმა ადამიანებმა შეიძლება იფიქრონ, რომ ფარმაცევტული და სამთავრობო უწყებები შეანელებენ ტემპს და სათანადოდ შეისწავლიან mRNA პლატფორმას და იმ VINO-ებს, რომელთა წარმოებასაც ამ ტექნოლოგიის გამოყენებით გეგმავენ. სამწუხაროდ, პირიქით მოხდა.
დამოუკიდებლად ნახვაModerna აღწერს mRNA VINO-ების სერიას, რომლებიც ამჟამად მუშავდება გრიპის, რესპირატორული სინციტიური ვირუსის (RSV), ციტომეგალოვირუსის (CMV), ეპშტეინ-ბარის ვირუსის (EBV), ადამიანის იმუნოდეფიციტის ვირუსის (AIV), ნოროვირუსის, ლაიმის დაავადების, ზიკას ვირუსის, ნიპას ვირუსის, მაიმუნის ყვავილის და სხვა ვირუსების წინააღმდეგ.
იმის გათვალისწინებით, თუ რამდენად აგრესიულად მიუდგნენ ისეთი კომპანიები mRNA პლატფორმის გამოყენებას, როგორიცაა Pfizer და Moderna, შესაძლებელია და შესაძლოა სავარაუდოც, რომ უახლოეს მომავალში ტრადიციული ანტიგენზე დაფუძნებული ვაქცინები ძირითადად ან თუნდაც მთლიანად ჩანაცვლდეს mRNA-ზე დაფუძნებული „VINO“-ებით.
ბევრი ექიმი და მეცნიერი, რომლებიც არ არიან ინდუსტრიის ან მთავრობის წარმომადგენლები, თვლიან, რომ mRNA პლატფორმის გამოყენება მთლიანად უნდა შეჩერდეს, სანამ მისი ტოქსიკურობის სრული სპექტრი, როგორც მოკლევადიანი, ასევე გრძელვადიანი, სათანადოდ არ იქნება შესწავლილი. თუმცა, ამჟამად საპირისპირო ხდება.
შემაჯამებელი
ახალი სასწავლო წლის დასაწყისში ვის სურს ამ საშიშ თემებთან შეჯახება? ბუნებრივია, რომ გვინდა, რომ ყველაფერი კოვიდამდე არსებულ მდგომარეობას დაუბრუნდეს. თუმცა, ეს საკითხები რეალურიცაა და მნიშვნელოვანიც და ყველამ უნდა ვიცოდეთ მათი შესახებ და შევხვდეთ მათ, ჩვენივე ჯანმრთელობისა და კეთილდღეობის გულისთვის.
ეს წერილი არ შეიძლება და არ უნდა ჩაითვალოს პირად სამედიცინო რჩევად. ათასობით კოლეჯის, დამსაქმებლისა და სხვა ორგანიზაციისგან განსხვავებით, რომლებმაც Covid-ის ვაქცინაცია სავალდებულო გახადეს, ეს წერილი არ არის განკუთვნილი იმისთვის, რომ გითხრათ, რა უნდა გააკეთოთ. პირიქით.
სამაგიეროდ, ამ წერილს ორი მიზანი აქვს:
პირველ რიგში, მოსწავლეებისა და მშობლებისთვის ინფორმაციის მიწოდება და მათი ხაზგასმა, რომ როგორც ტრადიციული ვაქცინების, ასევე ახალი mRNA VINO-ების მდგომარეობა საუკეთესო შემთხვევაში პრობლემურია, უარეს შემთხვევაში კი ძალიან მავნე. ახლაც კი, როდესაც კოვიდი, როგორც ჩანს, წარსულს ჩაბარდა, სიტუაცია სულ უფრო შემაშფოთებელი ხდება, განსაკუთრებით ახალგაზრდებისთვის.
მეორეც, ყველა ახალგაზრდას შევახსენოთ მათი ფუნდამენტური ადამიანის უფლება, თავად განსაზღვრონ, რა უნდა გაკეთდეს და რა არა მის სხეულზე. სამედიცინო ეთიკის სფეროში ამას ეწოდება ავტონომიაეს სამედიცინო ეთიკის პირველი და უმთავრესი საყრდენია. დიდი ნაწილი რა მოხდა მედიცინაში კოვიდის დროს არაეთიკური და ამორალური იყო. თუმცა ეს არ ცვლის იმ ფაქტს, რომ ექიმებს, ექთნებს, ჯანდაცვის სისტემებს, სკოლებს, უნივერსიტეტებსა და სამთავრობო უწყებებს აქვთ ეთიკური და მორალური პასუხისმგებლობა, პატივი სცენ თქვენს... სხეულის ავტონომიაარასდროს არავის მისცეთ უფლება საპირისპიროში დაგარწმუნოთ და ნუ ენდობით არავის, ვინც ცდილობს უარი თქვას თქვენს სხეულზე ავტონომიაზე.
დასასრულს, მოსწავლეებისა და მშობლებისთვის: გთხოვთ, გაითვალისწინოთ შემდეგი.
- ნებისმიერი სამედიცინო მკურნალობის მიღებამდე - იქნება ეს ვაქცინა თუ სხვა რამ - ჩაატარეთ საკუთარი კვლევა. არ მიიღოთ არანაირი სამედიცინო თერაპია უბრალოდ მოხერხებულობის გამო ან იმიტომ, რომ სხვა „გაავალდებულებს“. ნუ „მიიღებთ მას გუნდისთვის“. ნუ მიიღებთ არაფერს მხოლოდ სხვების გარანტიებზე დაყრდნობით - არც თქვენი სკოლის, თქვენი მთავრობის, თქვენი ექიმის და რა თქმა უნდა, არც ფარმაცევტული კომპანიების. ჩაატარეთ საკუთარი კვლევა, შეინარჩუნეთ ჯანსაღი სკეპტიციზმი და მოიძიეთ გულწრფელი და მიუკერძოებელი ინფორმაცია იმის შესახებ, რაც არ გესმით. ნუ მისცემთ ვინმეს უფლებას, გაგიკეთოთ ისეთი რამ, რისი უსაფრთხოებაც არ ხართ დარწმუნებული და თქვენს ინტერესებშიც.
- ისწავლეთ „არას“ თქმა. ცხოვრებაში ბევრი შემთხვევაა, როდესაც საბოლოო ჯამში უკეთესია თქვა „არა“, მაგრამ მომენტში უფრო ადვილია თქვა „დიახ“. ასეთმა უყურადღებო მორჩილებამ ხშირად შეიძლება მწუხარებამდე მიგიყვანოთ. სამწუხაროდ, ეს სიმართლეა მედიცინის სამყაროში, როგორც ცხოვრების სხვა სფეროებში.
- გაიგეთ, რა ვარიანტები გაქვთ და მიჰყევით მათ. თუ თქვენ საშუალო სკოლის მოსწავლე ხართ და ამჟამად კოლეჯში სწავლას ეძებთ, გაითვალისწინეთ ის სასწავლებლები, სადაც Covid-ის ვაქცინაცია არასდროს ყოფილა სავალდებულო. თუ თქვენ ჯანდაცვის სტუდენტი ხართ და ჯერ კიდევ აწყდებით სავალდებულო ვაქცინაციას, გაეცანით გამონაკლისებს და, თუ გსურთ, მიმართეთ მათ. თუ თქვენ ხართ მცირეწლოვანი ბავშვების მშობელი ისეთ რეგიონში, სადაც ფიქრობთ, რომ სახელმწიფო სკოლებში გადაჭარბებულ ზეწოლას ახდენს, განიხილეთ ალტერნატიული სკოლები, საშინაო სწავლება ან სხვაგან გადასვლა. მოსწავლეებისთვის ჯერ კიდევ არსებობს ვარიანტები, როგორც განათლების მისაღებად, ასევე ჯანმრთელობისა და ავტონომიის დასაცავად, მაგრამ თქვენ უნდა გაიგოთ, რა ვარიანტები არსებობს და აქტიურად გამოიყენოთ ისინი.
- ამოილაპარაკე. სანამ „პანდემიური ინდუსტრიული კომპლექსი“ არ შეჩერდება და mRNA-სა და ვაქცინების მილსადენები სათანადო კონტროლს არ დაექვემდებარება, ჩვენი ახალგაზრდების სხეულები კვლავაც დაექვემდებარება უცნობი ტოქსიკურობის მქონე ახალ ფარმაცევტულ პროდუქტებს. გსურთ თუ არა ასეთ სამყაროში ცხოვრება? კოლეჯის სტუდენტებისთვის: ატარებს თუ არა თქვენი სკოლა ფუნქციის მომატების კვლევას? ვისკონსინის, ჩრდილოეთ კაროლინას, ბოსტონის უნივერსიტეტის და მრავალი სხვა დაწესებულების სტუდენტებმა უნდა განიხილონ ზომების მიღება, რათა მათ ალმა მატერსმა უარი თქვას ასეთ საქმიანობაზე. განიხილეთ სტუდენტური ორგანიზაციის შექმნა თქვენი უფლებების დასაცავად და დამცველად. ორი კარგი არსებული ორგანიზაცია, რომელთანაც შეიძლება დაუკავშირდეთ, არის სტუდენტები მანდატების წინააღმდეგ მდე კოლეჯის მანდატები არ არის.
- ყველაზე მეტად, დაიცავით თავი. ამ საკითხში თქვენმა უფროსებმა ძირითადად გაგიცრუეს იმედები. წინ მრავალი წელი გელოდებათ. თქვენი ჯანმრთელობის დაცვა თქვენზეა დამოკიდებული.
ყველა სტუდენტს ბედნიერი, წარმატებული და... ჯანსაღი სასწავლო წელი.
-
სიჯეი ბეიკერი, მედიცინის დოქტორი, ბრაუნსტოუნის უფროსი სტიპენდიანტი, არის თერაპევტი, რომელსაც კლინიკურ პრაქტიკაში მეოთხედი საუკუნე აქვს. მას მრავალი აკადემიური თანამდებობა ეკავა სამედიცინო სფეროში და მისი ნაშრომები გამოქვეყნდა მრავალ ჟურნალში, მათ შორის „ამერიკის სამედიცინო ასოციაციის ჟურნალსა“ და „ახალი ინგლისის მედიცინის ჟურნალში“. 2012 წლიდან 2018 წლამდე ის იყო როჩესტერის უნივერსიტეტის სამედიცინო ჰუმანიტარული მეცნიერებებისა და ბიოეთიკის კლინიკური ასოცირებული პროფესორი.
ყველა წერილის ნახვა
